1. 书画艺术
    1. 他把制作版画的木板变成艺术作品，王绮彪“板象”展在京揭幕
    3. 以往人们熟悉的版画作品是印在纸上的图像，而艺术家王绮彪却将经过雕刻、涂墨之后呈现出丰富痕迹的木板变成了作品本身。近日，“板象：王绮彪的18000天”展在北京云上美术馆开幕，通过展出130件套作品，梳理出王绮彪近10年间的艺术整体面貌。 王绮彪毕业于中央美术学院版画系，多年来以木刻版画为人所知。2014年以来，王绮彪逐渐突破了传统木刻版画的创作程式，拓展出一个基于版画但却不是版画的崭新领域。在展览开幕式上，中国油画院院长朱春林谈道，王绮彪的作品完全颠覆了人们对版画的印象，突破了传统版画的形式，具有震撼人心的力量。 此次展览的策展人、中央美术学 [详细...]
    1. 百余城市山水画展现北京中轴线之美
    3. 从永定门的庄严到钟鼓楼的古朴，从故宫的金碧辉煌到颐和园的秀美风光……7月28日，杨留义北京中轴线暨京城胜景城市山水画作品展亮相北京攀天红文创园。展览共展出画家多年来创作的100余幅城市山水画精品，以艺术的方式庆祝北京中轴线成功申遗。 “我在北京生活了几十年，对北京中轴线上的名胜古迹充满深厚感情。”杨留义多年来一直用画笔展现北京中轴线及周边名胜的风采。2022年8月，在得知“北京中轴线”成为我国2024年世界文化遗产申报项目后，他更加关注北京中轴线上的历史、文化与自然风光，精心创作了一系列以北京中轴线为主题的城市山水画作品，并曾在2023年举办北京中轴线城市山水画 [详细...]
    1. 冯华：书法评论工作者应该及时“转场”
    2. 　　新时代的书法评论工作者必须直面当下互联网书法批评的状况，带着问题导向，冷静观察，沉着应对，有所为有所不为，努力破题、解题。从传统的报纸、杂志平台，转到网络平台、社交媒体这一新的主阵地；从主要面向业内人士和高端精英，转向面向业内业外，照顾大众人群，做到雅俗共赏；从象牙塔内的单向内容生产者，转型成为善于利用网络的互动内容生产者、传播者，网络议题的设置者，热点话题的引领者。书法是具有广泛群众基础的艺术门类，在新的时代，每一个书法评论工作者都应该及时“转场”，在大时代的新媒体矩阵当中迅速找到个体的方位，与时代同频共振，发出理性而清朗、有底气、有朝气、有锐气的评论声音，为当代书法的健康发展积极贡献评论力量。 　　（冯华系河南省书法家协会理事） [详细...]
    1. 项目化教学下版画实践类课程的建设思路
    2. 　　本文结合本校研究生的专业独特性，提出了项目化教学下版画方向研究生实践类课程建设的“三融合一”方案，详细规划了课程内容设计，制定了项目化教学的具体过程与方法。该课程的实施显著提升了我校版画方向研究生的专业素养和能力素养。 　　关键词：“三融合一”，项目化教学，能力培养 　　当下，国家对专业学位研究生的培养提出了新的要求。目前，美术领域的研究生教育还存在一些问题。其不仅体现在培养体系的完善上，还深深根植于培养过程的各个环节。第一，专业课程设置往往过于理论化，缺乏实践技法的培养，导致学生毕业后难以迅速适应职场环境。第二，专业学位研究生培养中的产教融合、协同育人合作机制还有待完善。尽管许多高校都与企业建立了合作关系，但往往只是停留在表面，缺乏深入的合作内容和有效的合作机制。这导致学生在校期间对社会的实 [详细...]
    1. 现代信息技术与高中美术教育的有效融合分析
    2. 　　现代信息技术与高中美术教育的有效融合，符合高中美术教育发展要求，有助于构建更加完善的美术教育模式，应当受到高中美术教师的重视。本文阐述了现代信息技术与高中美术教育有效融合的重要意义，针对该项教学工作的推进策略进行了分析探讨，以期为高中美术教育提供一定的借鉴和参考。 　　关键词：现代信息技术；高中美术教育 　　现代信息技术与高中美术教育的有效融合，是高中美术教育适应时代环境并构建高质量美术教育模式的重要举措。高中美术教师要主动分析信息技术与美术教学的结合点，在实践与探索中逐步构建现代化美术教学模式。 　　现代信息技术与高中美术教育有效融合的重要性 　　现代信息技术与高中美术教育的有效融合，有助于传统美术教育模式的优化和教育质量的提升。在信息技术的作用下 [详细...]
    1. 绘画对数字媒体艺术的影响与融合研究
    2. 　　随着网络信息技术的发展，传统媒体艺术不断向数字化方向发展并广泛推广，各种媒体推陈出新。电脑动画、虚拟现实等新型数字传播媒体亦称作数字媒体艺术，其既是一门以技术为主、艺术为辅的新兴学科，又与绘画有着密不可分的联系。 　　绘画作为一种古老的视觉艺术形式，是艺术发生的第一媒介，在当代艺术中有着不可或缺的地位。因此，推动数字媒体艺术和传统绘画的融合显得尤为重要。本文围绕绘画对数字媒体艺术设计的影响，以及二者之间的融合应用进行研究分析。 　　绘画对数字媒体艺术设计的影响 　　☆绘画具有独特的优势 　　笔触体现了绘画创作者的真情流露，欣赏绘画可一定程度上领略到创作者的思想情感。千百年来，绘画作为创作者表达自身思想情感的重要载体不断发展演变、更新迭代，各种情感通过 [详细...]
    1. 美在浸课堂 育在铸师魂——“学前儿童美术教育”课程实践与探索
    2. 　　>>摘要 　　2023年12月20日，教育部专门下发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，旨在推动形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。基于此，本文针对学生在发现美、表现美、欣赏美、创造美的能力不足等教学痛点，从课程思政、教学目标、教学内容、教学方式、评价体系等方面着手，采取“三双、四美、五步、六评”的教学模式，将教学创新与实践有机结合起来，全方位提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，塑造人格魅力，涵养美育情怀，从而达到以美浸润课堂的目的。 　　>>课程概况 　　“学前儿童美术教育”作为学前教育的专业核心课程，是幼儿园课程体系中艺术教育领域的重要组成部分。该课程主要包括：学前儿童美术教育的起源、发展历史 [详细...]
    1. 数字信息化背景下“数码影像处理技术”摄影课程混合式教学模式探究
    2. 　　数字化时代信息技术的发展给高校摄影课程提供更好资源的同时，也面临着新的挑战。开始从传统的教学模式向线上教学以及混合式教学模式进行转变，这对高校的师生来说都是全新的挑战。在数字化网络的加持下获取知识的途径和平台越来越具有多样性，应该对混合式教学模式应用进行研究进而更好地提高教学质量和效率。 　　“数码影像处理技术”摄影课程特点介绍 　　应用型本科院校主要培养学生的实践应用能力，鼓励学生参加应用型研究项目，培养学生专业实践能力。而摄影专业更注重摄影实践技能的培养，在众多的摄影专业课程中数码影像处理技术课程主要让学生掌握软件的使用技巧，熟练地进行作图、修片等工作任务，采用精讲多练的教学方式，培养学生的软件操作能力，具有较强的实际操作性。 　　混合式教学的定义与优势 [详细...]
    1. “如梦的幻象——戴家峰、张永油画双个展”将在苏州开展
    3. 前言 江南墨韵，姑苏画境，交织出“如梦的幻象”。 戴家峰、张永两位油画家数十年如一日追求艺术的独特形式和价值，从大自然中获取灵感，从生活中汲取养分，诠释对大自然及生活的理解和感悟。“人皆看枝叶，我独观其心。”表里并置，一静一动，呈现出多重艺术感染力。 戴家峰作品内容涵括了“人物、风景、植物和静物”。其绘画语言具个性化，于幽默浪漫中表达内心的宁静；画面静谧高远、古朴奇妙、风格独特，透显某种远离喧嚣与繁杂，以实现自我心灵释放的生活态度，如梦亦如幻。 张永作品法度自然，落笔大方，取舍精妙，直抒性情。 [详细...]
    1. 王铁牛：写生，抓住转瞬即逝的美
    3. 大庆石油会战 300×680cm 王铁牛 现实主义油画最重要的一个传统就是写生。 只能通过写生才能获得自然中外光的真实视觉效果。自然中的光是流动的、不断变化的，带来的色彩和光影关系不是静止状态。观察、探索这不断变化的景物，是很让人迷恋的。 艺术家的视觉应该更为敏锐，眼睛里看到的世界与常人相比应该有一些特殊之处，更善于察觉到生活和自然中的奥妙之处，并赋予艺术的内涵，从纷乱的客观自然中按照美的规律迅捷地寻找、归纳和提炼出画面的能力。 透过表面现象去发现本质，凡俗中发现高雅，平淡中发现美好。 [详细...]

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