1. 书画艺术
    1. 鄂台书法家武汉挥毫传承传统文化
    3. 鄂台书法名家交流会活动现场。记者 柴逸扉摄 “墨韵同源——2026鄂台书法名家交流会”近日在湖北武汉举行，两岸书法界、文化界180余人切磋书法技艺，在交流互鉴中赓续中华文脉。当天现场展出两岸书法作品约30幅，涵盖篆书、隶书、楷书、行书、草书等书体，书写内容包括诗词、古文、联对等，吸引两岸文艺界人士驻足欣赏品味。 交流活动中，两岸文艺界人士轮番登台，或展示书法技艺，或分享合作共创故事。其间，鄂台13位书法家一人一字，写下“墨韵同源 两岸书法名家交流会”13个大字，凝聚文化情感。 台湾苗栗县副县长赖香伶表示，书法不仅是笔 [详细...]
    1. 心语——孙均油画作品展7月19日将在中国美术馆启幕
    2. 据悉，“心语——孙均油画作品展”将于2026年7月19日至7月29日在中国美术馆2号厅、6号厅展出，开幕式7月19日10:30举行。展览由中国老教授协会、中国女画家协会联合主办，中央戏剧学院、云洗山(杭州)文化发展有限责任公司、对面艺术中心、安安AI工作室、光稷花艺工作室共同协办，颜天担任策展人、艺术家崔鹤龄出任策展助理。 本次展览是对艺术家孙均七十余载艺术生涯的系统性学术梳理与成果集中展示，共展出其不同创作时期的精品力作百余幅。展览以“心语”为主题，通过油画这一艺术载体，全面呈现孙均从艺以来对自然、生命与时代的深刻感悟，是一位老艺术家写给岁月的深情告白。 孙均是中国当代具有代表性的女性油画家，其艺术之路始于童年美育启蒙，先后毕业于中央美术学院附中、中央戏剧学院 [详细...]
    1. 指向高中艺术核心素养的大单元情境教学设计探究
    2. 　　新一轮课程改革将核心素养置于育人目标的核心位置，尤其在高中艺术教育领域，审美感知、艺术表现与文化理解等素养的培育，直接关系到学生人格的健全与创造力的发展。面对时代对复合型人才的需求，艺术课堂亟须打破单课时、碎片化的传授模式，转向更具整合性与驱动力的教学设计。大单元教学正是回应这一需求的实践路径——它并非简单的内容叠加，而是将知识模块、学习任务与真实情境有机融合，形成指向深度理解的完整学习历程。本文结合上海市陆行中学的实践探索，探讨核心素养导向下高中艺术大单元情境教学的设计要义与实施策略。 　　高中艺术学科的核心素养的能力维度 　　高中艺术学科的核心素养可归纳为五个相互关联的能力维度。一是图像识读，指向对视觉符号的感知与诠释能力。学生通过联系、比较等方法，从造型、色彩、材质、空间等形式要素入手， [详细...]
    1. 红色文化融入当代主题美术创作的路径与实践策略
    2. 　　红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中形成的宝贵精神财富，承载着中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史。当代主题美术创作，既是传递时代精神的载体，也是传承红色基因的重要途径。将红色文化有机融入当代主题美术创作，不仅能丰富作品的精神内涵，更能以艺术之笔讲好党的故事、彰显时代价值，实现红色文化的活态传承与创新表达。 　　红色文化融入当代美术创作，首要任务在于挖掘红色文化的精神内核，找准艺术表达的切入点。红色文化是由具体的历史事件、革命人物等构成的鲜活体系，当代创作者应跳出单一的“历史复刻”式创作思维，深入挖掘红色文化背后的精神力量，将革命理想、为民情怀转化为可感知的艺术语言。比如，表现焦裕禄精神，不必局限于传统的肖像叙事，还可以通过风沙中的泡桐树、泛黄的笔记本等意象，传递共产党人的 [详细...]
    1. 县域普通高中泥塑艺术实践课程教学探索与思考
    2. 　　【摘要】惠民泥塑作为国家级非遗代表性项目，自带鲜明的乡土文化特质，为县域基础教育提供了极具本土辨识度的优质泥塑艺术课程资源。本文以山东省惠民县第一中学开设的泥塑实践课程为切入点，聚焦县域普通高中依托本土非遗项目开展模块化教学的可落地实践路径。 　　【关键词】县域高中；泥塑艺术课程；校本开发；非遗传承 　　将民间泥塑艺术融入高中美术教学，可有效激发学生对传统民间艺术的兴趣，强化其文化认同感，同步提升学生的艺术审美素养与创意实践能力。发轫于惠民县皂户李镇河南张村的惠民泥塑，于2011年被正式列入《第三批国家级非物质文化遗产名录》。如何将这项传承数百年的民间手工技艺，剥离表层视觉形态，转化为适配高中生身心发展规律的立体造型教学模块，是当前县域高中美术教育工作者亟待破解的核心课题。本文从教育学与文化传 [详细...]
    1. “游艺风物——田苗国画作品展”在北京开幕
    3. 2026年7月11日下午三时，“游艺风物”——田苗国画作品展于新领域艺术中心正式亮相。本次展览由甘肃省美术家协会与甘肃画院青年画院联合主办，张掖书画院、张掖市美术馆、张掖市美术家协会及睿德轩艺术馆、新领域艺术中心共同承办，并得到北京睿德轩文化传媒有限公司、北京新领域文化发展有限公司的大力协办。 作为甘肃画坛新生代中的重要创作者，田苗身兼中国美术家协会会员、中国女画家协会会员、甘肃画院青年画院院聘画家及甘肃省美协工笔画艺委会委员等多重身份，同时任职于张掖书画院，长期致力于工笔语言与西部风物的深度交融。此次个展集中呈现了她近年来围绕丝路风物、陇原乡土与花鸟静观展开的 [详细...]
    1. “周京新·有鱼——2026年昌吉州美术馆学术邀请展”将在新疆开展
    3. 展览简介 四十一年前，一位青年画家，刚从南京艺术学院毕业留校，便受派遣，跨越数千公里来到天山北麓的昌吉。他在昌吉教育学院的美术大专班执教国画班写意人物课程，与班上多半年长于他的在职同学一起课堂写生，画出了一批新疆人物画作品。此后多年，他一次次重返这片土地采风、写生、考察、教学、交流…… 这位青年画家，便是周京新。 四十一年后的今天，周京新已是中国当代水墨艺术的领军人物。他以深厚的传统修养为根基，以敏锐的当代意识为经纬，开创了“水墨雕塑”这一独特的艺术风格。所谓“水墨雕塑”，并非只是造型意义上的体积塑造，而是以写意笔 [详细...]
    1. “在路上——李传真劳动者主题作品展”在武汉开展
    3. 7月9日，“在路上——李传真劳动者主题作品展”在武汉美术馆（汉口馆）正式拉开帷幕，系统呈现了艺术家自2000年至2024年间围绕“劳动者”这一核心命题所展开的持续性创作实践。 作为民族文化宫民族画院（国家民族画院）院长、中国艺术研究院博士生导师，李传真二十余年来深耕现实主义创作，坚持以人民为出发点，将画笔对准社会变革中的普通奋斗者，在时代洪流中捕捉他们的情感冷暖与精神力量。 本次展览以“在路上”作为意象线索，以时间和情感为双重坐标，构建出“寻梦人”“归乡去”“向光行”三个叙事板块。“寻梦人”汇聚《民工图》《工棚》等代表作，以厚重笔触记录早期 [详细...]
    1. 故宫的夏
    3. 太和殿前，丹陛侧东，故宫里的日晷在春雨冬雪、暑过秋凉的影像流动中，昭示着与天同运、日出东方。“暑”面迎光，夏看北。每年春分到秋分，太阳直射北半球，晷针的影子会落在面向北方的晷盘正面。站在日晷北面，能看到清晰的指针影子，就意味着“夏季模式”已经开启。东之晷，天行有常，以寸镌刻光阴。紫禁城中，时间被大写成历史，而王朝的呼吸、四季的冷暖、人心的微澜，也被时光留下的古物，系数收纳于方寸之间。 清眠象牙席，冰馔荐晨曦；轻纱徐徐步，摇扇调素琴。 夏的暑，消于皇室精工。 夜阑微凉，一席清眠锁宫幽。清代帝 [详细...]
    1. 书院：典籍的守护者与传播者
    3. 白鹿洞书院 作者供图 中华文化的长河里，典籍沉淀着文明的基因，是思想和精神的载体。从甲骨青铜到竹简帛书，从雕版印刷到线装古籍，许多经典典籍历经天灾、人祸，依然能穿越时空、抵达今人手中，离不开一个特殊的文化载体——书院。提到书院，很多人脑海中可能会浮现出夫子讲学的场景，但除此之外，它还是典籍的收藏库、修复所、刻印坊与传播站。千百年来，书院为中华典籍筑起一道无形的保护屏障，让文脉薪火相传、生生不息。 唐代是书院的萌芽期，最初的书院既有民间学者的私人书斋，也有官方整理典籍的机构。唐玄宗时期的丽正书院、集贤书院，便专门负责校勘、整理、编纂、收藏皇家 [详细...]

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